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2018DSE 熱門議題:青少年「下流」現象

熱門議題():青少年「下流」現象-學歷貶值

概念詞 :

個人成長與人際關係:生涯規劃、生活技能

今日香港:競爭力、學歷貶值、產業單一化、知識型經濟、在職貧窮、跨代貧窮、人口老化、

社會和諧、管治權威  邊緣世代(現今青少年被社會邊緣化)

想一想

青少年社會流動性低 – 政府的青年政策如何幫助青少年? (政府政策)
                                    – SLASH / 電競的興起引致親子衝突? (生涯規劃)
– 置業以外的生活 (拒做樓奴 / 工作假期 )

社會階層流動性,簡稱社會流動性,指由一個社會階層走到另一個階層。社會階層大致分為草根階層、中產階層、富豪。社會流動性可分為向上流動和向下流動兩種,假定在開放型社會,單憑個人努力可攀上更高社會階層,可是,現實會受個人的性別、家庭背景、社會關係等影響。 香港的年輕人,面對樓價高企、同輩學歷競爭、香港經濟欠活動等,很難單憑個人努力改變社會階層,特別由草根階層提升至中產階層,藉以改善生活素質,讓他們對前途感到灰心。 中國年輕人面對社會流動性更見複雜,社會公平性有待改善,國內有所謂官二代和富二代,他們憑藉父母在官場、商界累積的人脈與資源優勢,很輕易成為管理階層,單憑知識沒有人脈,很難在事業上有突破,提升社會階層,社會欠缺流動性,年輕人易對社會有不滿。 青年學歷上升 收入有跌無升

非學位教育無助提升收入水平

不是每個大學畢業生 都能晉身中產職位

香港青年社會流動重點:

教育的未來方向:

 

青年不能向上流 只望向下流 積極求低薪工 為達公屋門檻 青年自願「下流」現象:

做文員當司機 感高材低就

解決青年上流難問題

【延伸閱讀】

通識攻略:熱門議題(二):青少年「下流」現象(上)

【相關題目】

題目(1)青少年自願下流的原因。 概念詞語:生活素質、房屋政策、社會流動、學歷貶值、競爭力 審題方向:因果關係論證 多角度:政府政策—房屋或教育、經濟發展生活技能—抗逆力

題目(2)有建議「設立職業型大學有助增加青少年向上流的機會。」你多大程度同意這說法? 概念詞語:社會流動、職業型大學 審題方向:評論—有效性、可行性

題目(3)向上流動機會減少,會對青少年個人和本港社會發展帶來什麼影響? 概念詞語:個人成長、社會流動、社會發展 審題方向:因果—有效推論

題目(4)資料A(頁1中的表一)顯示了什麼社會現象? 概念詞語:入息中位數、收入比率 審題方向:資料分析

題目(5)有人認為「社會流動性低主要由於政府政策出錯。」你多大程度同意這說法? 概念詞語:社會流動、政府政策 審題方向:評論—比較不同主因

延伸閱讀:買樓無望 港青求開心 寧「炒散」拒做長工

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